教員詳細情報

研究分野・キーワード

• 科学教育,高大接続改革,入学前教育

学歴

• 2004年03月, 東北大学, 工学部, 機械知能・航空工学科, 卒業
• 2006年03月, 東北大学大学院, 工学研究科, 機械システムデザイン工学専攻, 修士課程・博士前期課程, 修了
• 2024年03月, 愛知教育大学大学院 静岡大学大学院, 教育学研究科, 共同教科開発学専攻, 博士課程・博士後期課程, 修了

職歴

• 2006年04月 - 2012年03月 静岡県立松崎高等学校 教諭
• 2012年04月 - 2021年03月 静岡県立焼津中央高等学校 教諭
• 2021年04月 - 2023年03月 静岡県立浜松北高等学校 教諭
• 2023年04月 - 継続中 佐賀大学アドミッションセンター 准教授

専門分野

• 科学教育, 教育心理学

所属学会

• 日本理科教育学会, 日本物理教育学会, 日本科学教育学会, 日本教材学会

主要業績

• Investigating the properties of conductive clay and examining its potential as a teaching material 2023年09月
• 導電性粘土の電気抵抗学習教材としての有効性に関する研究－高等学校物理基礎「物質と電気」単元における事例研究－ 2023年03月
• 高等学校物理におけるホール効果の概念形成を促す授業の開発 : 導電性粘土を用いたホール効果の実験を通して 2022年12月
• 電気抵抗に関する概念形成を促す授業の開発―導電性粘土を用いた指導プログラムによる素朴概念の修正― 2022年07月

原著論文

• Investigating the properties of conductive clay and examining its potential as a teaching material;　2023年09月
  発表情報;　Physics Education 58.5. 055011-055011
  著者;　Takashi Tsuyuki , Tsutomu Iwayama
  
• 導電性粘土の電気抵抗学習教材としての有効性に関する研究－高等学校物理基礎「物質と電気」単元における事例研究－;　2023年03月
  発表情報;　教科開発学論集, 11, 77-87
  著者;　露木隆, 郡司賀透, 岩山勉
  
• 高等学校物理におけるホール効果の概念形成を促す授業の開発 : 導電性粘土を用いたホール効果の実験を通して;　2022年12月
  発表情報;　静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇, 54, 56-65
  著者;　露木隆, 郡司賀透
  
• 電気抵抗に関する概念形成を促す授業の開発―導電性粘土を用いた指導プログラムによる素朴概念の修正―;　2022年07月
  発表情報;　理科教育学研究, 63, 1, 127-138
  著者;　露木隆, 郡司賀透, 岩山勉
  

資料・解説・論説・研究報告・総合雑誌の論文

• 抵抗の形状と抵抗値の概念の理解と応用－視覚的なイメージを用いた合成抵抗の公式の導出－;　2023年10月
  発表情報;　理科の教育（日本理科教育学会）
  著者;　露木隆
  
• 電気抵抗による熱散逸を可視化する教材の開発;　2023年09月
  発表情報;　, 日本科学教育学会年会論文集 47 (0), 709-710, 2023
  著者;　露木隆, 郡司賀透, 岩山勉
  
• 生徒の理科学習とキャリア形成を支援するICT 活用の実践;　2020年08月
  発表情報;　日本科学教育学会年会論文集, 44, 619-620
  著者;　露木隆, 郡司賀透
  
• Guideline 高大接続改革と高校教育;　2020年02月
  発表情報;　「大学入学者選抜の改革が揺らぐ中で高校はどのように対応するか」
  著者;　河合塾/全国進学情報センター
  
• VIEW21 指導変革の軌跡;　2019年10月
  発表情報;　「3年間の体系的な指導計画を策定し，生徒の自律的な学習意欲と進路意識を醸成」
  著者;　ベネッセ教育総合研究所
  
• Guideline 探究のポイント;　2019年07月
  発表情報;　「明確な目標をもった若手中心のチームを組織編成し3年計画の特色ある総合的な探究の時間をスタート」
  著者;　河合塾/全国進学情報センター
  
• Career Guidance 人生100年時代の高校生と保護者の未来意識;　2018年02月
  発表情報;　「明確な目的をもった分掌横断の委員会で教育改革に対応,その過程を説明会で発信」
  著者;　株式会社リクルート
  

一般講演（学術講演を含む）

• 抵抗の熱散逸を可視化する教材の開発－導電性サーモ寒天を用いた実践的研究－;　2023年09月
  発表情報;　第47回日本科学教育学会年会（愛媛大会）
  著者;　露木隆，郡司賀透，岩山勉
  
• 電気抵抗に関する素朴概念の抽出 電気抵抗に関する概念形成を促す授業の開発に向けて;　2020年12月
  発表情報;　令和2年度日本理科教育学会（北海道支部大会）
  著者;　露木隆，郡司賀透，岩山勉
  
• 導電性粘土を用いた電磁気学における自己調整学習－「電気と磁気」新教材の開発と活用－;　2020年08月
  発表情報;　第70回日本理科教育学会全国大会（岡山大会）
  著者;　
  
• 生徒の理科学習とキャリア形成を支援するICT 活用の実践;　2020年08月
  発表情報;　日本科学教育学会第44回年会（姫路大会）
  著者;　露木隆，郡司賀透
  

その他講演

• 大学の取り組みから考えるジェネリックスキル評価の活用;　2023年11月
  発表情報;　河合塾 「２０２３学びみらいPASS」活用事例報告会
  著者;　露木 隆
  
• 後悔させない進路指導 動機づけから始めるキャリア教育;　2023年07月
  発表情報;　寺子屋朝日for Teachers
  著者;　露木隆
  
• 生徒の自律的学習を促す指導とは;　2021年02月
  発表情報;　これからの学力・学習力育成を考える会（ベネッセコーポレーション主催）
  著者;　露木隆
  
• 地域で求められる学校であり続けるために，生徒の自律的学習を促す指導体制を考える;　2019年12月
  発表情報;　新大学入試に向けた低学年指導研究会（ベネッセコーポレーション主催）
  著者;　露木隆