Detailed Information

Research Field/Keywords for Research Field

• Sociology of Education

Education

• 1995/03, Graduated
• 1998/03, Master Course, Completed
• 2004/03, Doctor Course, Accomplished credits for doctoral program

Employment Experience

• 1999/04 - 2001/03 Part-time Lecturer
• 2000/04 - 2003/07
• 2003/10 - 2004/03
• 2004/04 - 2007/03 Lecturer, Center for Research and Development of Higher Education, Saga University
• 2007/04 - 2012/03 Associate Professor, Center for Research and Development of Higher Education, Saga University
• 2008/04 -  *  Organization for General Education, Saga University
• 2011/04 - 9999/99 Part-time Lecturer
• 2012/04 -  *  Associate Professor, Organization for General Education, Organization for General Education, Saga University

Field of Specialization

• Education, Sociology of education, Sociology

Membership in Academic Societies

• Japanese Educational Research Association

Research Topics and Results

• 大学教育の受容メカニズムをめぐる日欧比較―11カ国のOECD加盟国を中心として― 2008/03
• 卒業生のキャリア形成過程における周流と正統化 2007/08
• 学級秩序の生成過程における相互行為―誠実・反撃・寛容― 2007
• 授業の充実性を決めるもの―系列・方法・信頼― 2005/09
• 教育の不平等と選抜手続きによる正統化 2004/12
• 青少年の対人行動と紛争解決メカニズム 2004/09
• How can Japanese Upper Secondary School Admission System bo Controlled through "Diversifed" Procedures?: A New Perspective on Educational Reforms 2004/07
• 選抜手続きをめぐる公正観の分散対立―「公平信仰社会」という論法・恣意― 2000/03

Original Articles

• 学級秩序の生成過程における相互行為―誠実・反撃・寛容―;　2007
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 6, 9-25
  AUTHOR;　
  
• Formation of the Relationship between Educational Attainment and Personality Traits;　2005/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Study on Youth Development: Journal of the Society for the Study on the Development of Youth and Children in Japan, 5, 39-48
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• How can Japanese Upper Secondary School Admission System bo Controlled through "Diversifed" Procedures?: A New Perspective on Educational Reforms;　2004/07
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Study on Youth Development: Journal of the Society for the Study on the Development of Youth and Children in Japan, 4, 66-76
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 教育の啓蒙効果―高校生の平等主義・利他的態度の分析―;　2001/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 49, 25-39
  AUTHOR;　
  
• 選抜手続きをめぐる公正観の分散対立―「公平信仰社会」という論法・恣意―;　2000/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 48, 23-39
  AUTHOR;　
  
• ジェンダーと「傍系」大学進学ルート ―共学／別学「エスカレーター校」における進路分化をめぐって―;　1999/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 47, 57-71
  AUTHOR;　
  

Material, Commentary, Editorials, Research Report, A Comprehensive Journal Articles

• 高校生の進路志望と親からの教育期待の時系列的分析;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 49-66
  AUTHOR;　
  
• 児童生徒質問紙調査の概要;　2007/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 204-220
  AUTHOR;　
  
• 大学教育機会の地域間格差の再検討―進学移動の構造と過程に照準して―;　2007/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 3, 62-74
  AUTHOR;　
  
• 全国学力調査と自治体が行う学力調査 ―魅力的なプロジェクトとしての「学力調査の時代」―;　2007/02
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 53, 627, 20-23
  AUTHOR;　
  
• 課題達成と集団維持の両立―教師に求められる“バランス感覚”―;　2006/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 29, 2, 10-11
  AUTHOR;　
  
• 教育の評価;　2006/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 467
  AUTHOR;　
  
• 研究の評価;　2006/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 467
  AUTHOR;　
  
• 社会的活動の評価;　2006/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 468
  AUTHOR;　
  
• 学内行政の評価;　2006/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 468
  AUTHOR;　
  
• 授業の充実性を決めるもの―系列・方法・信頼―;　2006/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 22-29
  AUTHOR;　
  
• 授業という秩序問題;　2005/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 創刊号, 8-17
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 教員養成課程における年限延長に関する高校生の意識;　2005/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 創刊号, 88-98
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 現状の教育実習効果に関するアンケート調査;　2005/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 1-43
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• What Postmodernists Forget: Cultural Capital and Official Knowledge (M.W.Apple);　2005/02
  ANNOUNCEMENT INFO.;　A.H.Halsey, H.Lauder, Ph.Brown, A.S.Wells(eds.), Education:Culture,Economy, Society, 471-492
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• Trends in Access and Equity in Higher Education: Britain in International Perspective (A.H.Halsey);　2005/02
  ANNOUNCEMENT INFO.;　A.H.Halsey, H.Lauder, Ph.Brown, A.S.Wells(eds.), Education:Culture,Economy, Society, 517-532
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 青少年の対人行動と紛争解決メカニズム;　2004/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• How does the diversification of the high school admission correspond to people's evaluation of fairness?: A tentative study on the role of the admission system;　2004/02
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Workshop of Center for the Study of Social Stratification and Inequality(The 21st Century Center of Excellence Program)
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 教育選抜の基準・手続きをめぐる親子の意識と理念 ―学歴主義はどこまで公正か―;　2002/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 教育投資の効果と機会格差の再検討;　2002/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 教育達成過程におけるパーソナリティ特性の役割;　2001/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜の成功要因にかんする認知構造;　2001/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 教育達成、コミュニケーションとパーソナリティ特性;　2001/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 79-93
  AUTHOR;　
  
• 教育の啓蒙効果―高校生の―平等主義・利他的態度の分析;　2000/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜に対する公正イメージの研究;　1999/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜に対する高校生の公正イメージ;　1999/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 「系列」大学への内部進学における選抜基準;　1998/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学入試に対する高校生の意識―18歳人口減少期の推薦入試動向から―;　1998/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 31, 13, 94-97
  AUTHOR;　
  
• 18歳人口減少期の推薦入学制度;　1998/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 系列大学への推薦進学制度の選抜パターン ―日本型教育選抜規範再考の手がかりとして―;　1997/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 湯沢市の行政と市民文化;　1997/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 19-33
  AUTHOR;　
  

General Lectures

• 東北地方における高校生の移動と定着―青森・岩手・福島3県の進学校に着目して―;　2016/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学教育の受容メカニズムをめぐる日欧比較―11カ国のOECD加盟国を中心として―;　2008/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 卒業生のキャリア形成過程における周流と正統化;　2007/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• シンポジウム趣旨説明と会員アンケート結果紹介―旧くて新しい課題としての大学教育の成果―;　2005/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 授業秩序をめぐる教師と学生の相互作用 ―授業設計の基本的な視点の導出―;　2005/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 青少年の対人行動と紛争解決メカニズム;　2004/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  

Other Lectures

• GPA導入のメリット・デメリット―GPA試行調査結果の報告―;　2005/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 授業の充実性を決めるもの―系列・方法・信頼―;　2005/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 附属学校・教育実習改善の取り組み;　2005/01
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 教育の不平等と選抜手続きによる正統化;　2004/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　Shiho MURAYAMA
  
• 授業評価―活用策と改善策―;　2004/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 授業をめぐる攻防戦にみるFDの基礎;　2004/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 授業という秩序問題;　2004/07
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;