Detailed Information

Research Field/Keywords for Research Field

• university admissions, test

Education

• 2000/03, Graduated
• 2006/03, Master Course, Completed
• 2009/03, Doctor Course, Completed

Employment Experience

• 2000/04 - 2004/03 Technical Staff
• 2008/04 - 2008/12 Research Fellow
• 2009/01 - 2016/07 Associate Professor, Admission Center, Saga University
• 2012/01 -  *  Saga University
• 2012/07 - 2022/09 Head, Institutional Research Offiece, Saga University
• 2013/04 - 2015/03 Part-time Lecturer
• 2015/04 - 2018/09 Graduate School of Education, Saga University
• 2016/04 - 2020/03 Part-time Lecturer
• 2016/08 -  *  Professor, admissions center, Saga University
• 2017/04 - 9999/99 Part-time Lecturer
• 2017/10 -  *  Saga University
• 2019/04 - 2022/03 Saga University
• 2019/10 - 2023/09 Saga University
• 2020/10 - 9999/99 Part-time Lecturer
• 2022/04 -  *  Vice President, Saga University

Field of Specialization

• Educational psychology, Education

Awards

• 日本テスト学会論文賞 （2017/08）
• 日本テスト学会論文賞 （2009/09）
• 東北大学総長賞 （2009/03）
• 日本テスト学会大会発表賞 （2015/12）

Research Topics and Results

• 志願者本人記載資料がもたらす効果に関する検証 2023/03
• 受験座席の効率配置による入試の最適化-入試のDXに向けて- 2022/03
• 組織的なIR機能の向上を目指して 2021/11
• 大学入試の公平性・公正性 2021/05
• 入学者選抜の効果検証の在り方に関する考察 2021/03
• 大学入試における面接評価 2020/09
• 「大学入試学」の誕生（分担執筆） 2020/03
• 一般入試における主体性等評価の導入とその結果-特色加点制度に対する高校教員の不安と受容- 2020/03
• 高大接続改革がもたらす大学入試への影響-個別選抜の在り方に生まれた変化- 2019/11
• 主体性評価にどう向き合うか 2019/03
• タブレットを用いた「基礎学力・学習力テスト」の開発と導入 2019/03
• 一般入試における「主体性等」評価に向けた評価支援システムの開発 2019/03
• 多面的・総合的評価がもたらす教育の質保証 2019/01
• 教師へのとびら【改訂版】 2018/10
• 個別大学における高大接続改革モデル－地方国立大学の挑戦－ 2018/03
• 継続・育成型高大連携カリキュラムの開発と実施―完成年度を迎えた「教師へのとびら」の効果と課題― 2018/03
• 教養教育段階におけるテストに関する授業開発と実践-「テスト学教育」の効果測定- 2017/06
• デジタル技術を活用したタブレット入試の開発 -多面的・総合的評価に向けた技術的検討- 2017/03
• どのような学生が「主体性」を伴う学習行動をしてきたか 2016/10
• 大規模学生調査を利用した大学新入生における主体的学習経験の規定要因分析 2016/03
• 「多面的・総合的評価」に向けた佐賀大学の入試改革 2016/03
• 進化する「ＡＯ型入試」　高大接続答申における「多面的・総合的な評価」の特徴 2016/03
• 大学マネジメントとＩＲ　最適なＫＰＩ設定を目指して 2015/09
• The effect and limitation of delivery lecture from the point of view of career education. 2015/04
• 入試制度設計がもたらす志願者動向への影響 -後期日程の制度設計を事例に- 2015/03
• 実質的な活用に向けた「入学者受入れの方針」の見直し 2014/03
• 18歳人口減少を踏まえた入試の基礎分析-今後の入試戦略を検討するための一視点- 2013/03
• 受験生心理からみる大学入試 2013/03
• 受験生の意識および入試成績からみた受験行動の構造～センター試験を終えた一般入試受験者に注目して～ 2012/03
• 大学入試制度がもたらす遡及効果　-受験生の主観的成長感から何が見えるか 2012/03
• 個別大学の追跡調査に関するレビュー研究 2011/03
• 大学入学者選抜における公平性・公正性の再考 2010/10
• 大学進学希望者の高校生が選好する評価方法とは？-「入学者受入れ方針」を検討する上での一視点- 2010/03
• 面接試験の印象を形成する受験者の心理的メカニズム　-大学入試における適切な面接試験を設計するために- 2009/06
• 新聞記事からみた「入試ミス」のパターンとその影響の検討 2009/03
• 面接試験に対して受験生が抱く印象に関する検討　-調査大学間の比較を中心に- 2009/03
• 大規模リスニングテストにおける『妥当性』と『均一性』-ICプレーヤー試聴体験に参加した高校生の意見分析- 2008/03
• 選抜試験の公平性 -社会心理学的視点からの再考- 2007/12
• 日本の大学入試をめぐる社会心理学的公正研究の試み -「AO入試」に関する分析- 2007/03
• 東北大学のAO入試はどう見られているのか？　－2000～2006年度新入学者アンケート調査を基に－ 2007/03
• 学習意欲・学力低下に関する大学教員の自由記述分析- 2004年の国公私立大学における教員調査をもとに 2007/03

Books

• 組織的なIR機能の向上を目指して;　2021/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 125-138
  AUTHOR;　
  
• 大学入試の公平性・公正性;　2021/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学入試における面接評価;　2020/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 149-167
  AUTHOR;　
  
• 「大学入試学」の誕生（分担執筆）;　2020/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 主体性評価にどう向き合うか;　2019/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 教師へのとびら【改訂版】;　2018/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 個別大学における高大接続改革モデル－地方国立大学の挑戦－;　2018/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 87-111
  AUTHOR;　
  
• 佐賀大学における高大接続改革の全体像（第2章），修了者の追跡調査から得られた成果と課題（第19章）;　2018/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 19-30，225-231
  AUTHOR;　
  
• どのような学生が「主体性」を伴う学習行動をしてきたか;　2016/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 213-228
  AUTHOR;　
  
• 大学マネジメントとＩＲ　最適なＫＰＩ設定を目指して;　2015/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 受験生心理からみる大学入試;　2013/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 27-66
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜における公平性・公正性の再考;　2010/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 153-174
  AUTHOR;　
  

Original Articles

• 「新聞を読む習慣による学力向上」を巡る計量分析-新聞を媒介にした親子コミュニケーションの変化と学力との関係性に注目した多変量解析-;　2023/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 25, 通巻第68, 27-70
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜における公正観尺度（Justice and Fairness for University and College Entrance Examination Scale :JFUCEE）の作成と信頼性，及び，妥当性の検討;　2023/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 25, 通巻集第68
  AUTHOR;　
  
• 志願者本人記載資料がもたらす効果に関する検証;　2023/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 33, 74-80
  AUTHOR;　
  
• 受験座席の効率配置による入試の最適化-入試のDXに向けて-;　2022/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 32, 23-28
  AUTHOR;　
  
• 入学者選抜の効果検証の在り方に関する考察;　2021/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 31, 27-34
  AUTHOR;　
  
• 一般入試における主体性等評価の導入とその結果-特色加点制度に対する高校教員の不安と受容-;　2020/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 30, 1-7
  AUTHOR;　
  
• 進学希望の変化に与えるオープンキャンパスの効果研究―九州地区国立４大学によるベンチマーキングを通じて―;　2019/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 29, 124-131
  AUTHOR;　
  
• タブレットを用いた「基礎学力・学習力テスト」の開発と導入;　2019/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 29, 105-110
  AUTHOR;　
  
• 一般入試における「主体性等」評価に向けた評価支援システムの開発;　2019/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 29, 1-6
  AUTHOR;　
  
• 継続・育成型高大連携カリキュラムの開発と実施―完成年度を迎えた「教師へのとびら」の効果と課題―;　2018/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 28, 147-153
  AUTHOR;　
  
• 教養教育段階におけるテストに関する授業開発と実践-「テスト学教育」の効果測定-;　2017/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 13, 1, 49-68
  AUTHOR;　
  
• デジタル技術を活用したタブレット入試の開発 -多面的・総合的評価に向けた技術的検討-;　2017/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 27, 63-69
  AUTHOR;　
  
• 大規模学生調査を利用した大学新入生における主体的学習経験の規定要因分析;　2016/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 4, 35-48
  AUTHOR;　
  
• Utilizing Institutional Research to Influence Improvement of University Staff Activities and to Make Plans for the University:A Case Study of Saga University;　2016/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Information Engineering Express International Institute of Applied Informatics, 2, 77-86
  AUTHOR;　Teruya Minamoto, Dai Nishigori, Takeshi Suetsugu
  
• 「多面的・総合的評価」に向けた佐賀大学の入試改革;　2016/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 26, 23-28
  AUTHOR;　
  
• The effect and limitation of delivery lecture from the point of view of career education.;　2015/04
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Journal of Quality Education, 7, 65-79
  AUTHOR;　
  
• 短期大学におけるエンゲージ面との構造-重回帰分析，分散分析，多重対応分析を用いた検討-;　2015/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, ５, 15-24
  AUTHOR;　
  
• 入試制度設計がもたらす志願者動向への影響 -後期日程の制度設計を事例に-;　2015/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 25, 37-42
  AUTHOR;　
  
• Influencing University Staff to Improve Their Activities. A Case Study of Saga University;　2014/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　2014 IIAI 3rd International Conference on Advanced Applied Informatics
  AUTHOR;　Teruya Minamoto,Dai Nishigori
  
• 実質的な活用に向けた「入学者受入れの方針」の見直し;　2014/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 24, 113-119
  AUTHOR;　
  
• 18歳人口減少を踏まえた入試の基礎分析-今後の入試戦略を検討するための一視点-;　2013/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 23, 103-111
  AUTHOR;　
  
• 受験生の意識および入試成績からみた受験行動の構造～センター試験を終えた一般入試受験者に注目して～;　2012/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 22, 85-94
  AUTHOR;　
  
• 大学入試制度がもたらす遡及効果　-受験生の主観的成長感から何が見えるか;　2012/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 4, 93-110
  AUTHOR;　
  
• 個別大学の追跡調査に関するレビュー研究;　2011/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 21, 31-38
  AUTHOR;　
  
• 大学進学希望者の高校生が選好する評価方法とは？-「入学者受入れ方針」を検討する上での一視点-;　2010/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 20, 35-41
  AUTHOR;　
  
• 面接試験の印象を形成する受験者の心理的メカニズム　-大学入試における適切な面接試験を設計するために-;　2009/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 5, 81-93
  AUTHOR;　
  
• 高大接続情報を踏まえた「大学教育効果」の測定　-潜在クラス分析を用いた追跡調査モデルの提案-;　2009/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 12, 189-214
  AUTHOR;　
  
• 新聞記事からみた「入試ミス」のパターンとその影響の検討;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 4, 39-48
  AUTHOR;　
  
• 面接試験に対して受験生が抱く印象に関する検討　-調査大学間の比較を中心に-;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 19, 61-66
  AUTHOR;　
  
• 大学入試研究者の育成 -「学生による入試研究」というチャレンジ-;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 19, 53-59
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜における公平性・公正性の再考－受験当事者の心理的側面から;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 2, 119-136
  AUTHOR;　
  
• 大規模リスニングテストにおける『妥当性』と『均一性』-ICプレーヤー試聴体験に参加した高校生の意見分析-;　2008/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 3, 77-90
  AUTHOR;　
  
• 選抜試験における得点調整の有効性と限界－合否入替りを用いた評価の試み－;　2008/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 4, 1, 135-152
  AUTHOR;　
  
• 選抜試験の公平性 -社会心理学的視点からの再考-;　2007/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 205, 2-10
  AUTHOR;　
  
• 日本の大学入試をめぐる社会心理学的公正研究の試み -「AO入試」に関する分析-;　2007/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 3, 1, 147-160
  AUTHOR;　
  
• 東北大学のAO入試はどう見られているのか？　－2000～2006年度新入学者アンケート調査を基に－;　2007/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 2, 23-36
  AUTHOR;　
  
• 学習意欲・学力低下に関する大学教員の自由記述分析- 2004年の国公私立大学における教員調査をもとに;　2007/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 17, 221-228
  AUTHOR;　
  
• 大学入試における面接試験に関する検討 -公正研究からの展望-;　2007/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 5, 1, 33-49
  AUTHOR;　
  
• 後期日程入試の廃止問題に対する高校教員の意見構造;　2006/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 1, 29-40
  AUTHOR;　
  

Material, Commentary, Editorials, Research Report, A Comprehensive Journal Articles

• 佐賀大学のＩＲ：これまでの10年を振り返る;　2023/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 649, 37-40
  AUTHOR;　
  
• 我が国にける大学入試に関する専門職団体の必要性とその展望-一般社団法人大学アドミッション専門職協会の設立背景を中心に-;　2022/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 32, 220-227
  AUTHOR;　
  
• 個別選抜におけるＣＢＴ活用ー佐賀大学の事例ー;　2021/07
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 632, 59-62
  AUTHOR;　
  
• 【書評】伊藤美歩子編著「変動する大学入試　資格か選抜か　ヨーロッパと日本」;　2021/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 43, 1, 171-172
  AUTHOR;　
  
• なぜ，大学入試で「主体性等」を評価することになったのか？;　2021/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 765
  AUTHOR;　
  
• 九州大学アドミッション・オフィサー養成プログラムにおける大学アドミッション専門職の人材養成の意義と効果;　2021/02
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 7, 85-104
  AUTHOR;　
  
• 西郡大;　2020/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 2020年9月号, 17-19
  AUTHOR;　
  
• 佐賀大学の特色加点制度;　2020/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 高大接続改革がもたらす大学入試への影響-個別選抜の在り方に生まれた変化-;　2019/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 65巻11月号, 779号, 16-18
  AUTHOR;　
  
• アドミッション人材の専門性強化とキャリア開発Ⅰ－能力開発研修会参加現況と課題－;　2019/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 29, 285-290
  AUTHOR;　
  
• 「主体性等」を評価する一般入試の制度設計と成績開示等対応の検討;　2019/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 29, 169-175
  AUTHOR;　
  
• 多面的・総合的評価がもたらす教育の質保証;　2019/01
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 214
  AUTHOR;　
  
• 米国におけるアドミッション・オフィサーの養成講座と職務―カリフォルニア大学の事例―;　2018/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 28, 193-199
  AUTHOR;　
  
• 求められるアドミッション・ポリシーの「実質化」アドミッション・ポリシーを核にした「相互選択」を目指して;　2017/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Guideline, 3-6
  AUTHOR;　
  
• 確実な計画達成と評価を支援するためのIR-佐賀大学の事例-;　2016/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 583, 59-63
  AUTHOR;　
  
• 概説　各大学の個別選抜は変わるのか？;　2016/07
  ANNOUNCEMENT INFO.;　Guideline, 13-15，26-28
  AUTHOR;　
  
• 進化する「ＡＯ型入試」　高大接続答申における「多面的・総合的な評価」の特徴;　2016/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 197
  AUTHOR;　
  
• 教育実習生の「実施記録管理システム」の構築;　2015/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 15-18
  AUTHOR;　
  
• 高校教員からみた看護系進学希望者の特徴;　2015/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 151-164
  AUTHOR;　
  
• 大学での学内委員会における活用を念頭においた大規模学生調査データベース（JCIRP DB）の開発;　2014/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 67-84
  AUTHOR;　
  
• スマートフォンを利用した入試広報の取組－“毎日がオープンキャンパス”，“新感覚大学案内”への挑戦－;　2013/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 23, 205-211
  AUTHOR;　
  
• 入試広報および入試改善に向けた情報収集　－高校訪問活動から得られた知見－;　2011/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 21, 219-224
  AUTHOR;　
  
• 東北大学ＡＯ入試における調査書利用の考え方と高校側の意見;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 4, 147-159
  AUTHOR;　
  
• 平成１９年度ＡＯ入試の実施状況に関するアンケート調査の結果について;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 4, 161-171
  AUTHOR;　
  
• 個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化について－平成19年度アドミッションセンター若手の会　発表要旨集－;　2009/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 39, 77-91
  AUTHOR;　
  
• 大学入学者選抜における「入試ミス」の分類指標作成の試み;　2008/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 7, 39-48
  AUTHOR;　
  
• 「追跡調査に関わる量的・質的研究」研究会 －平成18年度アドミッションセンター若手の会　発表要旨集－;　2008/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 3, 335-348
  AUTHOR;　
  

General Lectures

• 佐賀大学の入試改革;　2016/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 高大接続改革とは何か？今後の大学入試の方向性を考える;　2016/07
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 日本のアドミッションセンターと機関研究としての大学入試研究;　2016/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 多面的・総合的評価』をどのように考えるか？－今後の入試改革に向けた一考察－;　2015/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 九州，東京，東北，そして九州　―行って，帰って発見した「地元」;　2014/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• アドミッションセンターからみたテストの現場;　2013/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 32-33
  AUTHOR;　
  
• キャリア教育からみる高大接続の課題と展開;　2013/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 受験生心理からみた大学入試;　2012/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 「半人前」の生き方　－自分の可能性を「見つけること」，「切り捨てること」－;　2010/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• アドミッションポリシーを考える上での一視点－高校生が期待する評価方法からみた場合－;　2010/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 九州地区高等学校の進路指導について;　2009/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 「公平な入試」は実現可能か？　－社会心理学的アプローチ－;　2007/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 受験当事者の心理からみた大学入試;　2007/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  

Other Lectures

• 特色加点制度導入に向けた高校周知とその反応;　2019/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 33-38
  AUTHOR;　
  
• 大学マネジメントとＩＲ;　2016/03
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学改革のツールとしてのＩＲ-佐賀大学版ＩＲの概要-;　2015/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• IRの基本と活用事例研究セミナー;　2015/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 地方国立大学の事例 -マネジメントの高度化に向けた佐賀大学のIR実践-;　2015/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 発表要旨集録, 248-249
  AUTHOR;　
  
• 大学改革のツールとしてのIR -佐賀大学版IRの概要-;　2015/02
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• ＩＲ情報を核とした学改革の推進とマネジメントの高度化;　2014/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 155-175
  AUTHOR;　
  
• 大学での学びと進路選択，そして大学入試という機会;　2014/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 佐賀大学におけるIR実践;　2014/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• ＩＲの全学的組織展開;　2014/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学って何だろう;　2013/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学での学びと進路選択，そして大学入試という機会;　2013/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学って何だろう;　2012/12
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 理工系学部の教員を対象としたアンケート調査の分析結果;　2012/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学で伸びる学生とは？-追跡調査から何がみえるか-;　2011/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学全入時代における国立大学の入試広報－志願者確保に向けた広報とその陥穽-;　2009/10
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 高校生は大学受験にどんな意識を持っているか;　2008/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  

Others

• 「基礎学力・学習力テスト」の開発と大学入試での活用;　2018/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 129-132
  AUTHOR;　
  
• 進学希望の変化に与えるオープンキャンパスの効果研究ー九州地区国立４大学によるベンチマーキングを通じてー;　2018/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• タブレットを用いた「基礎学力・学習力テスト」の開発と実施結果;　2018/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 「主体性等」を評価する一般入試の制度設計と成績開示等対応の検討;　2018/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 一般入試における「主体性等」評価に向けた評価支援システムの開発;　2018/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 化学実験を題材にしたＣＢＴ方式の試験開発;　2017/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 研究発表予稿集 研究発表予稿集,211-214
  AUTHOR;　
  
• 高校3年間を通じた継続・育成型高大連携活動の取組み　-完成年度を迎えた「教師へのとびら」の効果と課題-;　2017/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 発表論文集,pp.303-309
  AUTHOR;　
  
• 多面的・総合的評価に向けたタブレット入試の検討ー「佐賀大学版ＣＢＴ」の実現に向けてー;　2016/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 111-116
  AUTHOR;　
  
• 大学入試において面接試験の強みをどこまで発揮できるか？;　2015/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 発表論文集, 54-55
  AUTHOR;　
  
• 教養教育段階におけるテストに関する授業開発と実践（1）;　2015/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 発表論文抄録集, 162-165
  AUTHOR;　
  
• 教養教育段階におけるテストに関する授業開発と実践（2）;　2015/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 発表論文抄録集, 166-167
  AUTHOR;　
  
• 調査結果をどのように見せるか 現場での活用を意識した学生調査 DB 開発 －JSAAPデータベースを事例に－;　2015/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 発表要旨集録, 182-183
  AUTHOR;　
  
• 「多面的・総合的評価」を どのように考えるか 　～今後の入試改革に向けた一考察～;　2015/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 9-14
  AUTHOR;　
  
• 大学の出前講義は，高校生にどのような変化をもたらすか;　2014/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 118-119
  AUTHOR;　
  
• 佐賀大学版ＩＲの影響機能とその効果;　2014/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 268-269
  AUTHOR;　
  
• 後期日程における入試制度設計-過去最高の志願者となった背景-;　2014/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 57-62
  AUTHOR;　
  
• 大規模学生調査データベースのニーズとその構築 -JCIRPDB作成の試み-;　2013/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 114-115
  AUTHOR;　
  
• 実質的な「入学者受入れの方針」を定めるために何を見直すか？;　2013/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 215-220
  AUTHOR;　
  
• 米国学生調査におけるサマリーレポートの実態 ―NSSEホームページ調査をもとに―;　2012/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 研究発表予稿集, 114-115
  AUTHOR;　
  
• 高校生における看護系志望受験生の育成とリクルート;　2012/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 153
  AUTHOR;　
  
• 18歳人口の減少がもたらす入試の現状をどう把握するか　-今後の入試戦略に向けた基礎分析-;　2012/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 169-176
  AUTHOR;　
  
• スマートフォンを利用した入試広報の取り組み～“毎日がオープンキャンパス”，“動く大学案内”への挑戦～;　2012/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 115-120
  AUTHOR;　
  
• 佐賀大学版IRとその機能;　2012/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 受験勉強は受験生にどのような成長をもたらすか？　-大学入試における遡及効果の一側面-;　2011/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　, 84-85
  AUTHOR;　
  
• 短期大学におけるエンゲージメント－短大生の充実感と効能感の規定要因－;　2011/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 一般入試受験者の出願決定に関する分析－受験者の「入試成績」と「意識面」の関係から何が見えるか－;　2011/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 個別大学の追跡調査に関するレビュー研究;　2010/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 入試広報および入試改善に向けた情報収集 -高校訪問活動から得られた知見-;　2010/06
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 選抜資料としての調査書;　2009/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 高校生が大学入試に期待する評価方法－進学校を対象とした調査から－;　2009/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 「学士力」の測定とその構造 -JCSS2007の調査結果から見た分析-;　2008/11
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 大学入試における面接試験受験者の印象に影響する要因とは？　‐面接直後の受験生に対するアンケート調査の分析‐;　2008/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• ＡＯ入試の実情調査(1)－大学入試の多様化とAO入試－;　2008/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• ＡＯ入試の実情調査(2)－平成19年度入試のデータを中心に－;　2008/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 個別大学における入試関連手続きミスのパターンと影響度の検討 －新聞記事を題材に－;　2008/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 学習意欲・学力低下に関する大学教員の意見－国公私立大学教員調査（2004）の自由記述分析－;　2007/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• テレビ会議システムを用いた理科授業の実践;　2007/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 公正研究からみた大学入試の面接試験設計;　2007/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• AO入試の捉え方に影響を与える要因とは何か?－学部新入生アンケート調査の対数線型モデルを用いた分析－;　2007/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 「多様な入試」に対する受験生の態度とその様相－AO入試を事例として－;　2006/09
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  
• 日本の大学入試をめぐる公正研究-社会心理学的アプローチの試み-;　2006/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;　
  

Invited Lecture, Special Lecture

• 「主体性評価にどのように向き合うか」ー地方国立大学の立場からー;　2018/05
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
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Translation and Introduction of Academic Books, Work Overseas

• 衡平な大学入試を求めて カリフォルニア大学とアファーマティブ・アクション;　2022/08
  ANNOUNCEMENT INFO.;　
  AUTHOR;