日本語フィールド
著者:Jun Hiarata題名:Educational administration and some reform issues in Japan発表情報:Why Japan Matters! Proceedings of Japan Studies Association of Canada Conference, Victoria, British Columbia, October 15-17, 2004 ページ: pp. 612-635キーワード:Education Reform in Japan概要:本稿は、日本における戦後の教育改革から現在に至るまでの教育行政・学校運営の構造と変容を概説したうえで、個別分野として「学力低下」が指摘される中で行われている公立学校改革、成人教育のあり様について考察した。1990年代後半から進められた教育改革は「戦後第三の波」といわれるが、新自由主義に基づく規制緩和と地方分権の流れの中で、日本の教育がどのように進んでいるのかを検討した。抄録:本稿は、日本における戦後の教育改革から現在に至るまでの教育行政・学校運営の構造と変容を概説したうえで、個別分野として「学力低下」が指摘される中で行われている公立学校改革、成人教育のあり様について考察した。1990年代後半から進められた教育改革は「戦後第三の波」といわれるが、新自由主義に基づく規制緩和と地方分権の流れの中で、日本の教育がどのように進んでいるのかを検討した。英語フィールド
Author:Jun HiarataTitle:Educational administration and some reform issues in JapanAnnouncement information:Why Japan Matters! Proceedings of Japan Studies Association of Canada Conference, Victoria, British Columbia, October 15-17, 2004 Page: pp. 612-635Keyword:Education Reform in Japan