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子育て支援に対する保育を学ぶ学生の認識　　

発表形態：: 原著論文
主要業績：: 主要業績
単著・共著：: 単著
発表年月：: 2021年03月

DOI：
会議属性：: 国内会議
査読：: 有り
リンク情報：

日本語フィールド

著者：

松山　郁夫読み: マツヤマ　イクオ

題名：

子育て支援に対する保育を学ぶ学生の認識　　

発表情報：

九州生活福祉支援研究会研究論文集　　　　　　　　巻: 14 号: 2 ページ: 49-58

キーワード：

保育、子育て支援、保育を学ぶ学生

概要：

本研究では、保育における子育て支援に対する保育を学ぶ学生の認識を明らかにすることを目的として、質問紙調査を実施し、120名の有効回答を分析した。保育を学ぶ学生が、日本における子育て支援を要する状況やその取り組みを進める重要性を認識していること、保育における子育て支援に対して「保護者への支援を踏まえた子育てへの対応」、「特別な配慮を要する子育てへの対応」、「地域における子育てへの対応」の視点から、この順に関心を向けながら子育て支援の重要性を捉えていることが考察された。

抄録：

本研究では、保育における子育て支援に対する保育を学ぶ学生の認識を明らかにすることを目的とした。子育て支援に対する関心の度合いを問う独自の質問を記載した質問紙調査票による調査を実施した。120名の有効回答を分析した結果、保育を学ぶ学生は保育における子育て支援を、保護者への支援を踏まえた子育てへの対応、地域における子育てへの対応、特別な配慮を要する子育てへの対応の3視点から捉えていること等が考察された。

英語フィールド

Author：

Ikuo MATSUYAMA

Title：

Recognition of Students Learning Childcare for the Child Care Support

Announcement information:

Vol: 14 Issue: 2 Page: 49-58