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著者:松山 郁夫 読み: マツヤマ イクオ題名:気になる子どもの理解と援助、障害のある子どもを支援する制度と地域における連携・協働、障害児の自立や社会参加を促す制度や、障害のある子ども等への保健・医療・福祉における現状と課題発表情報:障害のある子どもの保育・教育(小竹利夫・芳野正昭・矢野洋子・猪野善弘編著) ページ: pp.88-90 pp.124-129 pp.137-142キーワード:概要:「気になる子どもの理解と援助」では、主に情緒障害の概念と援助の方法、「障害のある子どもを支援する制度と地域における連携・協働」では、障害児と家族への療育による支援、「障害児の自立や社会参加を促す制度や、障害のある子ども等への保健・医療・福祉における現状と課題」では、障害児への母子保健施策、障害児保育、障害児支援ニーズの多様化への対応等について概説した。抄録:「気になる子どもの理解と援助」では、主に情緒障害の概念と援助の方法、「障害のある子どもを支援する制度と地域における連携・協働」では、障害児と家族への療育による支援、「障害児の自立や社会参加を促す制度や、障害のある子ども等への保健・医療・福祉における現状と課題」では、障害児への母子保健施策、障害児保育、障害児支援ニーズの多様化への対応等について概説した。英語フィールド
Author:Ikuo MatsuyamaTitle:Announcement information: Page: pp.88-90 pp.124-129 pp.137-142