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介護福祉教育における利用者理解をめざして　その２～第1段階実習前と 実習報告会後のプロセスレコードの自己評価の分析から～　

発表形態：
原著論文
主要業績：
主要業績
単著・共著：
共著
発表年月：
2010年09月
DOI：
会議属性：
国内会議
査読：
有り
リンク情報：

日本語フィールド

著者：
木村裕子・吉村小百合・小車淑子・松山郁夫　 読み: キムラユウコ・ヨシムラサユリ・オグルマヨシコ・マツヤマイクオ
題名：
介護福祉教育における利用者理解をめざして　その２～第1段階実習前と 実習報告会後のプロセスレコードの自己評価の分析から～　
発表情報：
九州生活福祉支援研究会研究論文集　 巻: 4 号: 1 ページ: 20-26
キーワード：
介護福祉教育　　プロセスレコード
概要：
介護福祉士養成教育で、学生が第１段階実習で体験した場面を振り返り、利用者理解を深めていけているのかを考察した。グループワークで学生が利用者理解や自己理解を深めていくためには、教員が個別指導することで考えが深まり、プロセスレコードの記述に関する自信が高まり、利用者に対する理解が深まることが示唆された。学生には、利用者の心理を考える時間を持ち考えるという作業が必要となるため、実習や演習での体験を振り返りながら、学生が利用者を理解できるようになることを目指した教育方法を改善する課題があると考えた。
抄録：
介護福祉士養成教育において、学生が第１段階実習で体験した場面を振り返ることで、利用者理解を深めていけているかを検討した。グループワークで、学生が利用者理解や自己理解を深めていくためには、学生に課題を課すだけでなく教員が個別指導することで考えが深まり、プロセスレコードの記述に関する自信が高まり、利用者に対する理解が深まることが示された。学生には、利用者の心理を考える時間を持ち、考える作業が必要となるため、実習や演習での体験を振り返りながら、学生が利用者を理解できるようになることを目指した教育方法を改善する課題があると考察された。

英語フィールド

Author：
Kimura Yuko Yoshimura Sayuri Oguruma Yoshiko Matsuyama Ikuo
Title：
Comprehension of Caregivers about the Education to Care Work No.2
Announcement information:
Vol: 4 Issue: 1 Page: 20-26
Keyword：
Education to Care Work　　Process Records

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