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体育授業における子どもたちの自発的活動を引き出す学習環境デザイン：小学校低学年のマット遊びを通して

著者：

田島健太郎，堤公一読み: タジマケンタロウ，ツツミコウイチ

題名：

発表情報：

佐賀大学教育実践研究巻: 36 ページ: 117 - 126

キーワード：

概要：

小学校低学年のマット遊びにおいて，転がることや支えることの活動に自発的に取り組む姿を引き出すために，学習環境デザインとしてどのような場を提示し魅力を持たせ，どのような活動を引き出すかを考えた授業実践を行い，その手立ての有効性を考察した。

抄録：

Author：

Tajima Kentaro;Tsutsumi Kouichi

Title：

Learning Environment Design for Children's Voluntary Activities in Physical Education: Through the Mat Play at Elementary School Lower Grades

Announcement information:

Vol: 36 Page: 117 - 126