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「スクールカースト」におけるグループ間の地位と学校適応感の関連の学級間差ー2種類の学級風土とグループ間の地位におけるヒエラルキーの調整効果に着目した検討ー

発表形態:
原著論文
主要業績:
その他
単著・共著:
共著
発表年月:
2019年03月
DOI:
10.5926/jjep.67.1
会議属性:
国内会議
査読:
有り
リンク情報:

日本語フィールド

著者:
水野君平・日高茂暢
題名:
「スクールカースト」におけるグループ間の地位と学校適応感の関連の学級間差ー2種類の学級風土とグループ間の地位におけるヒエラルキーの調整効果に着目した検討ー
発表情報:
教育心理学研究 巻: 67 号: 1 ページ: 1-11
キーワード:
スクールカースト、仲間内の地位、学校適応、学級風土、中学生
概要:
抄録:

英語フィールド

Author:
Title:
What Kinds of Classroom Environments Affect Relations Between Inter-Peer-Group Status and Subjective School Adjustment?
Announcement information:
Vol: 67 Issue: 1 Page: 1-11


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