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生活主義音楽学習指導の論理ーカリフォルニア州初等音楽教育委員会報告を手がかりとしてー

著者：

荒巻治美読み: アラマキハルミ

題名：

発表情報：

佐賀大学教育実践研究号: 第32号ページ: 23-39頁

キーワード：

概要：

抄録：

Author：

Harumi ARAMAKI

Title：

A Logic of Experimental Music Education Based on Creativity Development:Through a Survey of California Curriculum Commission

Announcement information:

Issue: 第32号 Page: 23-39頁