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米田 重和コメダ シゲカズ

所属:
大学院学校教育学研究科

原著論文

  • 「分数の不思議な計算」を基にした「操作的練習」に関する実践的研究; 2015年02月
    発表情報; 
    著者; 米田 重和 、 立石耕一 
  • 「数学的活動」を重視した授業づくりに関する研究; 2014年11月
    発表情報; 
    著者; 米田 重和
  • 「数学的活動」の充実に向けた授業の方策に関する研究-「方程式の利用」の実践を基にして-; 2014年03月
    発表情報; 佐賀大学教育実践研究, 30, 17-26
    著者; 米田 重和
  • 『数の本』の単元の内容構成に関する研究(I); 2013年08月
    発表情報; 佐賀大学文化教育学部研究論文集 , 18, 1, 61-68
    著者; 米田 重和
  • 「二等辺三角形探し」を例にした「操作的練習」に関する研究; 2013年03月
    発表情報; 日本数学教育学会誌, 95, 3, 17-24
    著者; 米田 重和
  • 「指導デザイン」をもとにした三平方の定理の教材に関する実践的研究; 2009年01月
    発表情報; 日本数学教育学会誌, 91, 1, 24-31
    著者; 米田 重和
  • 「計算の鎖」を活 用した中学校におけ る教材開発; 2008年10月
    発表情報; 九州数学教育学研究, 15, 1-8
    著者; 米田 重和
  • 「活動・発見的学 習と社会的学習」に基づく実践的研究; 2007年06月
    発表情報; 数学教育学研究(全国数学教育学会誌), 13, 137-145
    著者; 米田 重和
  • 「数字カード」を利用した「数と式」の教材開発 -『数の本』の教材の中学校における活用-; 2006年10月
    発表情報; 九州数学教育学研究, 13, 27-34
    著者; 米田 重和
  • 「数字カード」を 利用した「数と式」 の教材開発; 2006年09月
    発表情報; 日本数学教育学会誌, 88, 9, 19-25
    著者; 米田 重和
  • 「本質的学習環境」としての算数・数学授業の実践的研究 -盗賊と財宝の中学校1年生の「正負の数」における活用-; 2006年06月
    発表情報; 数学教育学研究(全国数学教育学会誌), 12, 65-70
    著者; 米田 重和
  • 『数の本』の学習活動の組み立てに関する研究-小学校3年生の教材「千の本」を例にして-; 2005年10月
    発表情報; 九州数学教育学研究 , 12, 15-25
    著者; 米田 重和


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