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再読を励ます読書教育の探究 ―初読の価値づけ・権威づけを通して―

発表形態：: 原著論文
主要業績：: 主要業績
単著・共著：: 単著
発表年月：: 2011年07月

DOI：
会議属性：: 指定なし
査読：
リンク情報：

日本語フィールド

著者：

竜田徹読み: タッタトオル

題名：

再読を励ます読書教育の探究 ―初読の価値づけ・権威づけを通して―

発表情報：

『論叢　国語教育学』広島大学国語文化教育学講座号: 7 ページ: 1-10

キーワード：

概要：

抄録：

　読書教育の目標・内容に関する研究。文学を読むことにおける「初読の特徴」を明らかにすることを目的として、文学の指導法の研究に実績のあるアメリカの文学教育研究者シェリダン・ブラウの著作を翻訳・考察することにより、読書教育においては、「初読は再読を開始させるための誤読である」と捉えることが有効であると考察した。また、「初読」を評価する観点を明らかにした。

英語フィールド

Author：

TATTA, Toru

Title：

Announcement information:

Issue: 7 Page: 1-10