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著者：平田淳 読み: ヒラタジュン題名：カナダにおける学校教育の改革動向 ‐オンタリオ州に焦点を当てて発表情報：オセアニア教育学会編『オセアニア教育研究』 号: 12 ページ: 13－25頁キーワード：概要：本稿ではカナダ・オンタリオ州の教育行政・学校制度を概観したうえで、同州における近年の改革事項として「教育の質とアカウンタビリティに関するオフィス」の設置や新カリキュラムの制定、各種学力テストの実施、州統一レポートカードの導入、教員免許更新制の導入と廃止、教員業績評価の実施などを個別に検討し、「教育のアカウンタビリティ」をどのように高めようとしているのかについて考察した。抄録：本稿ではカナダ・オンタリオ州の教育行政・学校制度を概観したうえで、同州における近年の改革事項として「教育の質とアカウンタビリティに関するオフィス」の設置や新カリキュラムの制定、各種学力テストの実施、州統一レポートカードの導入、教員免許更新制の導入と廃止、教員業績評価の実施などを個別に検討し、「教育のアカウンタビリティ」をどのように高めようとしているのかについて考察した。英語フィールド
Author：Title：Announcement information: Issue: 12 Page: 13－25頁