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運動を中心とする自由遊びにおける自閉症児に対する学生の支援

発表形態：: 原著論文
主要業績：: 主要業績
単著・共著：: 共著
発表年月：: 2017年03月

DOI：
会議属性：: 国内会議
査読：: 無し
リンク情報：

日本語フィールド

著者：

松山　郁夫中島　範子読み: マツヤマ　イクオ　　　　ナカシマ　ノリコ

題名：

運動を中心とする自由遊びにおける自閉症児に対する学生の支援

発表情報：

佐賀大学教育実践研究　号: 34 ページ: 119-127

キーワード：

運動を中心とする自由遊び，自閉症児，学生トレーナーの気づき，ストレングス

概要：

本研究では，運動を中心とする自由遊びにおける自閉症児に対する学生トレーナーの支援について検討した。自閉症児への対応に関する学生トレーナーの記述を分析した結果，自律を考慮して働きかける，自発性を引き出す，受容的態度で接する，安全に気を配る，対象児の理解を深めておく，コミュニケーションが成り立つように働きかける等，多岐に亘って考慮しながら，ストレングス視点から支援していると考察された。

抄録：

運動を中心とする自由遊びにおける自閉症児に対する学生トレーナーの支援について検討した。学生トレーナーの記述を分析した結果，「自律を考慮して働きかけること」，「自発性を引き出すこと」，「受容的態度で接すること」，「安全に気を配ること」，「対象児の理解を深めておくこと」，「コミュニケーションが成り立つように働きかけること」と多岐に亘って考慮している。運動を中心とする自由遊びを楽しむことができるように配慮しながら支援している。自閉症の障害特性を考慮しながらも，ストレングス視点から支援している。以上が考察された。

英語フィールド

Author：

Ikuo Matsuyama Noriko Nakashima

Title：

Support of Students for Children with Autism in a Free Play by Physical Activity

Announcement information:

Issue: 34 Page: 119-127