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帰納論理プログラミングを用いた複数の発達検査タスクのモデル学習

著者：

津留祐樹，伊藤秀昭，福本尚生，和久屋寛読み: ツルユウキ，イトウヒデアキ，フクモトヒサオ，ワクヤヒロシ

題名：

発表情報：

電子情報通信学会技術研究報告(信学技法) 巻: NC2014 号: 63 ページ: 33-37

キーワード：

概要：

抄録：

Author：

Yuki Tsuru, Hideaki Itoh, Hisao Fukumoto, Hiroshi Wakuya

Title：

Model Learning of Multiple Tasks of Developmental Scales using Inductive Logic Programming

Announcement information:

IEICE Technical Report Vol: NC2014 Issue: 63 Page: 33-37