日本語フィールド
著者：榊原愛，中河亜希，佐藤珠美題名：NICUに入院している新生児の理解を深めるための教育方法の検討 未熟児モデルを使用したディベロップメンタルケアの演習を取り入れて発表情報：佐賀母性衛生学会誌 巻: 20 号: 1 ページ: 8-10.キーワード：概要：本学看護学科では、NIUC実習前のディベロップメンタルケア演習にこれまで正常新生児モデルを使用していたため、学生は、実際にNICUで実習を行うと予想よりも小さい新生児に驚き、「壊れそうで怖い」と思い、触れることさえ躊躇する状況にあった。そこで、演習に未熟児モデルを使用するようにし、その効果を学生アンケートによって調査した。結果、未熟児モデルに触れたり抱えたりしたことで正常新生児との違いを実感でき、実習での学びに役立っていることが確認された。抄録：英語フィールド
Author：Title：Announcement information: Vol: 20 Issue: 1 Page: 8-10.